جريدة النشرة : كمال الديان / طنجة
تفعيلا لاتفاقية الشراكة التي وقعتها كل من الأكاديمية الجهوية لوزارة التربية الوطنية والمعهد الفرنسي بجهة طنجة تطوان الحسيمة،وضمن مشروع Robot-Ligue انطلقت مجموعة من الورشات التربوية بمجموعة من الاعداديات بتراب المديرية الإقليمية لطنجة أصيلة
حيث كانت الانطلاقة من الثانوية الإعدادية انوال التي احتضنت قاعة المعلوميات بها صبيحة يوم الاثنين 07 نونبر 2022 ورشة لفائدة تلميذات وتلاميذ المستوى الأول إعدادي مسار دولي.
هذه الفئة من المتعلمين كانت على موعد مع ورشة علمية يطبعها التجريب والمحاكاة والحس العملي.
مؤطر هذه الورشة ممثل مؤسسة Fablab Pedagogique اعتبر الورشة مناسبة تربوية يتعامل التلاميذ من خلالها مع مفهوم الربوتيك التربوي ،هذا المفهوم الذي يمزج بين الاكتشاف والبحث والتجريب واللعب كتقنيات تمكن من إعادة جمع وتركيب قطع الربوت وفق تصاميم ومخططات توجيهية مستندة إلى برانم معلوماتية ورقمية.
وهي مقاربة علمية وعملية تحاكي ما يحدث في مختبرات التصنيع مما يخلق جوا تعلميا مرحا لدى المتعلمين حسب مؤطر الورشة.
والجدير بالذكر ان هكذا ورشات من شأنها جعل المتعلمين ، خصوصا الذين اختاروا تكوينا تعلميا علميا في مسار دولي ، ضمن سيرورة تعلمية تراكم بين ما هو معرفي ومهاري وتحصيل وتجريب وابتكار.
